Dwujęzyczność

Nauka języka obcego prowadzona jest takim systemem, który umożliwia praktyczne poznanie języka poprzez udział w zajęciach i zabawach dydaktycznych, plastycznych, muzycznych oraz ruchowych.

Duża część zajęć dodatkowych oraz podstawy programowej MEN jest realizowana w j. angielskim.

Posiadamy całą serie bogatych materiałów dydaktycznych.

Ucząc języka angażujemy wszystkie zmysły.

Wykorzystujemy każdą okazję do nauki języka angielskiego.

Korzystamy z metody imersji językowej.

Badania dowodzą, że mózg osiąga pełny rozwój przed 7 rokiem życia. W pierwszych sześciu latach przyswajamy mnóstwo informacji, które następnie przechowujemy w pamięci.

Im młodsze dziecko tym łatwiej i bardziej naturalnie przychodzi mu przyswajanie języka obcego. Z wiekiem coraz trudniej o dobry akcent oraz swobodę w rozmowie.